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教育学的妖怪，姜喵看着这份简历久久出神。
妖怪们毕业的的证书多是由特管局办法，多是一些考古、中文等专业本科学历。
眼前这份简历上名叫高崎的妖怪，居然还在人类大学进修，取得了教育学的博士学历。
不得不另姜喵高看两眼。
不过，高这个姓，让姜喵产生了些联想。
这个高崎和高达会不会有什么关系呢？
“姜校长，你是问高助啊，他是我哥！”
姜喵忽略了高达的称呼，重点关注高崎口中的“哥”字。
她不禁疑惑起来：高达看着就是个普通人类，怎么可能是高崎的哥哥。
好在高崎及时解释了，他父母被高达家族供奉着，他能够出声少不得高达家族不停做善事反哺到他父母身上。
因此，他父母感念着高达家族的心意，让他认了高家现在唯一的独苗苗高达为哥哥，保佑高达这一身平平安安。
“当然，父母本意不过是想让我陪着我哥别一个人孤单，我哥早就是特管局的编外人员了。”
高崎解释着，表明高达和他之间的渊源，以及高达作为一个人类为什么能够被他们这群妖怪所信任。
姜喵了解了，心里也不好奇了，心思放在找高崎过来的正事上面。
从专业性的角度考虑，姜喵准备让高崎来当这个教学主任，负责规划日常课程的安排。
不过这个安排其实也让高崎觉得有些奇怪。
姜喵说得这些内容，语文、数学、英语这些和妖怪入世学校学得没差别啊。
看着似乎是一样，但是姜喵也解释了其中的不同之处：“你得想办法让他们把这些课程学及格了，至少达到普通初中生的水平。”
高崎了然了，原来姜喵是嫌弃妖怪入世学校在这一部分的教学上太松散了。
姜喵给高崎布置的任务，留给他一个人去思考。
至于其他闻泽派过来当老师的妖怪们，姜喵也一一和他们进行了面谈。
不过，她发现了一个问题，这些妖怪们或许是已经在人类的职场上混得风生水起了，总是透着些许圆滑和事故。
没有说圆滑不好，但是相对而言他们缺乏指导如熊丽这般毫无就业经验的妖怪们。
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